Reading Power : Teaching Students to Think While They Read.

Titre:

PERSONAL_AUTHOR_EPSB:

Date de publication comme intervalle:

2006

1900-1999

Note générale:

Reading Comprehension

Informations sur le programme:

Teacher resource

Numéro international normalisé des livres (ISBN):

9781551382036

Informations de publication:

Markham, Ontario : Pembroke Publishers, 2006.

Bibliothèque	Numéro de rayon	Type de document	Code à barres du document	Statut
Recherche en cours... Westbrook	TR 372.47 GEA	Teacher resource	30197000185213	Recherche en cours... Inconnu