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1. 
Image de couverture de 10 performance-based projects for the language arts classroom : grades 3-5
10 performance-based projects for the language arts classroom : grades 3-5
Todd, Stanley
Format : 
Livres
2017
Numéro de cote topographique requis 
371 STA
Disponible:
2. 
Image de couverture de Engaging readers & writers with inquiry : promoting deep understandings in language arts and the content areas with guiding questions
Engaging readers & writers with inquiry : promoting deep understandings in language arts and the content areas with guiding questions
Jeffrey D., Wilhelm
Format : 
Livres
2007
Theory and practice.
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.4 WIL
Disponible:
3. 
Image de couverture de WriteTraits Classroom : Grade 3.
WriteTraits Classroom : Grade 3.
WriteTraits Classroom : Grade 3.
Vicki Spandel
Format : 
Livres
1900-1999
WriteTraits
Numéro de cote topographique requis 
TR 808.04 SPA
Disponible:
4. 
Image de couverture de WriteTraits Classroom : Grade 4.
WriteTraits Classroom : Grade 4.
WriteTraits Classroom : Grade 4.
Vicki Spandel
Format : 
Livres
1900-1999
WriteTraits
Numéro de cote topographique requis 
TR 808.04 SPA
Disponible:
5. 
Image de couverture de WriteTraits Classroom : Grade 5.
WriteTraits Classroom : Grade 5.
WriteTraits Classroom : Grade 5.
Vicki Spandel
Format : 
Livres
1900-1999
WriteTraits
Numéro de cote topographique requis 
TR 808.04 SPA
Disponible:
6. 
Image de couverture de WriteTraits Classroom : Grade 6.
WriteTraits Classroom : Grade 6.
WriteTraits Classroom : Grade 6.
Vicki Spandel
Format : 
Livres
1900-1999
WriteTraits
Numéro de cote topographique requis 
TR 808.04 SPA
Disponible:
7. 
Image de couverture de WriteTraits Classroom : Grade 1.
WriteTraits Classroom : Grade 1.
WriteTraits Classroom : Grade 1.
Vicki Spandel
Format : 
Livres
1900-1999
WriteTraits
Numéro de cote topographique requis 
TR 808.04 SPA
Disponible:
8. 
Image de couverture de WriteTraits Classroom : Grade 2.
WriteTraits Classroom : Grade 2.
WriteTraits Classroom : Grade 2.
Vicki Spandel
Format : 
Livres
1900-1999
WriteTraits
Numéro de cote topographique requis 
TR 808.04 SPA
Disponible:
9. 
Image de couverture de I see what you mean : visual literacy K-8
I see what you mean : visual literacy K-8
I see what you mean : visual literacy K-8
Steve. Moline
Format : 
Livres
2012
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.6 MOL
Disponible:
10. 
Image de couverture de Guiding readers and writers : Teaching comprehension, genre, and content literacy.
Guiding readers and writers : Teaching comprehension, genre, and content literacy.
Guiding readers and writers : Teaching comprehension, genre, and content literacy.
Irene C. Fountas
Format : 
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.6 FOU
Disponible:
11. 
Image de couverture de Classrooms that work : they can all read and write
Classrooms that work : they can all read and write
Patricia. Cunningham
Format : 
Livres
1999
Numéro de cote topographique requis 
BL 372.6 CUN
Disponible:
12. 
Image de couverture de Visible learning for literacy, grades K-12 : implementing the practices that work best to accelerate student learning
Visible learning for literacy, grades K-12 : implementing the practices that work best to accelerate student learning
Douglas, Fisher
Format : 
Livres
2016
Corwin literacy
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.6 FIS
Disponible:
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Auteur
Fountas, Irene C.
(10)
Pinnell, Gay Su.
(9)
Hicks, Jeff
(6)
Spandel, Vicki
(6)
Cutting, Robert
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Format de document
Langue
Emplacement
Sujet
Language arts (Elementary)
(13)
Language arts.
(11)
Reading (Elementary)
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Reading.
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English
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Catégorie 2 de document
Date de publication
Edmonton Public Schools