Ouvrir une session
|
Mon dossier
|
Mes listes
|
Sélectionnez la langue
English
Français
Español
|
|
N'oubliez pas de vider le cache et de fermer la fenêtre du navigateur.
Rooms Restriction Values
Tous les champs
Titre
Auteur
Sujet
Numéro international normalisé des livres (ISBN)
Série
Numéro de cote topographique
Champ de recherche
Tous les champs
Target Value
Limit Value
Restriction Value
Rechercher :
To enable accessibility mode, return to the beginning of the page and use the link in the menu bar.
Recherche avancée
YRCA Nominees
Scary Fiction
Fantasy Fiction
Humour Fiction
Mystery Fiction
Sports Fiction
Animal Fantasy Fiction
Historical Fiction
Chris Colfer Books
First Nations, Metis, & Inuit
2 Résultats trouvés
Sélectionnez une action
Ajouter à Mes listes
Adresse de courriel
Imprimer
Effectuer des réservations
Trier par ordre de :
Pertinence (valeur par défaut)
Date de publication (du plus ancien au plus récent)
Date de publication (du plus récent au plus ancien)
Titre
Auteur
Select All
1
00
WESB
Sélectionner une liste
Liste temporaire
Définir comme liste par défaut.
Les documents suivants ont été ajoutés avec succès.
Une erreur est survenue lors de l'ajout des documents suivants. Veuillez réessayer.
Un ou plusieurs documents n’ont pas pu être ajoutés car vous n’êtes pas connecté.
1.
The continuum of literacy learning, grades 3-8 : a guide to teaching
Gay Su. Pinnell
Format :
Livres
2011
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8 Levels L-Z
Numéro de cote topographique requis
TR 372.5 FOU
Disponible:
📌 Get direct link
SD_ILS:833412
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8 Levels L-Z
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8 Levels L-Z.
9780325028798
The continuum of literacy learning, grades 3-8 : a guide to teaching
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8 Levels L-Z
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8 Levels L-Z.
View Other Search Results
2.
Guiding readers and writers, grades 3-6 : teaching comprehension, genre, and content literacy
Irene C. Fountas
Format :
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis
BL 372.6 FOU
Disponible:
📌 Get direct link
SD_ILS:50807
9780325003108
Guiding readers and writers, grades 3-6 : teaching comprehension, genre, and content literacy
Teaching comprehension, genre, and content literacy
View Other Search Results
Select All
1
2 Résultats trouvés
Sélectionnez une action
Ajouter à Mes listes
Adresse de courriel
Imprimer
Effectuer des réservations
Trier par ordre de :
Pertinence (valeur par défaut)
Date de publication (du plus ancien au plus récent)
Date de publication (du plus récent au plus ancien)
Titre
Auteur
Limiter les résultats de recherche
Affiné(es) par :
Inclus
Sujet: Language arts.
Auteur
Inclure
Exclure
Fountas, Irene C.
(2)
Pinnell, Gay Su.
(2)
Format de document
Inclure
Exclure
Livres
(2)
Langue
Inclure
Exclure
Anglais
(2)
Emplacement
Inclure
Exclure
Balanced Literature
(1)
Teacher Materials
(1)
Sujet
Inclure
Exclure
English language -- Composition and exercises -- Study and teaching.
(2)
Language arts (Elementary)
(1)
Language arts (Elementary) -- Study and teaching.
(1)
Language arts -- Study and teaching.
(1)
Reading (Elementary)
(1)
Reading materials
(1)
Reading materials.
(1)
Reading.
(1)
Writing
(1)
Plus
Tout développer
Moins
Tout réduire
Type de document
Inclure
Exclure
Teacher resource
(2)
Date de publication
Inclure
Exclure
2001
(1)
2011
(1)
true
{sortLabel}
{alphabetical}
{relevance}
{include}
{exclude}
{facetName}
{results}
{displayName}
{count}
{error}