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1.
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8, levels L-Z [kit]
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8, levels L-Z [kit]
Irene C. Fountas
Format :
Trousse
2017, 2008
Numéro de cote topographique requis
TR 371 FOU
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SD_ILS:2330991
9780325077703
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8, levels L-Z [kit]
Fountas and Pinnell benchmark assessment system 2
Benchmark assessment system 2 Grade 3-8 Levels L-Z
City hawks.
Ernie Learns.
Hang on, baby monkey.
Saving up.
Dogs at work.
Vanessa's butterfly.
Snake myths.
The new girl.
Animal instincts.
A secret home.
The election.
Amazing animal adaptations.
Could be worse.
Canyon mystery.
"Get a horse!'
Why do wolves howl?
Earthquakes.
A call for change.
Tsunamis : mighty ocean waves.
How I spent my summer vacation.
A weighty decision.
Saying goodbye.
The International Space Station.
The train at the top of the world / Lynea Bowdish.
2.
The continuum of literacy learning, grades 3-8 : a guide to teaching
The continuum of literacy learning, grades 3-8 : a guide to teaching
Gay Su. Pinnell
Format :
Livres
2011
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8 Levels L-Z
Numéro de cote topographique requis
TR 372.5 FOU
Disponible:
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📌 Get direct link
SD_ILS:833412
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8 Levels L-Z
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8 Levels L-Z.
9780325028798
The continuum of literacy learning, grades 3-8 : a guide to teaching
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8 Levels L-Z
Fountas & Pinnell benchmark assessment system 2 Grades 3-8 Levels L-Z.
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3.
Fountas and Pinnell benchmark assessment system 2. Grades 3-8, levels L-Z
Irene C. Fountas
Format :
Trousse
2007
Fountas & Pinnell Assessment System ;
2
Numéro de cote topographique requis
IN CUPBOARDS
Disponible:
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📌 Get direct link
SD_ILS:56907
Fountas & Pinnell Assessment System ; 2
9780325011912
9780325012674
9780325012667
9780325012650
9780325012384
9780325012681
Fountas and Pinnell benchmark assessment system 2. Grades 3-8, levels L-Z
Benchmark assessment system 2. Grades 3-8, levels L-Z
Continuum of Literacy Learning.
Benchmark assessment system 2
Assessment guide
Fountas & Pinnell Assessment System ;
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Pinnell, Gay Su.
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Bowdish, Lynea. How I spent my summer vacation.
(1)
Bowdish, Lynea. The train at the top of the world / Lynea Bowdish.
(1)
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Capaccio, George. Tsunamis : mighty ocean waves.
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(1)
Colton, Kitty. Saving up.
(1)
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(1)
Herenger, Katharine. Snake myths.
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Kidd, Gabriel. Why do wolves howl?
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(1)
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Longo, D. M. Amazing animal adaptations.
(1)
Longo, D. M. Animal instincts.
(1)
Shallop, Laura. Canyon mystery.
(1)
Shallop, Laura. Vanessa's butterfly.
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