Search Results for AIM Language LearningSirsiDynix Enterprisehttps://library.epsb.ca/client/en_US/jonb/jonb/qu$003dAIM$002bLanguage$002bLearning$0026te$003dILS$0026ps$003d300?dt=list2024-10-31T15:56:50ZHistoires en action! 2 Teacher Resource AIM Language Learning. : Mixed Media.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:711772024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Wendy Maxwell<br/>Format Mixed materials<br/>2004 1900-1999<br/>Series AIM Language Learning<br/>Series EPSB Volume 2<br/>Call # TR 372.65 MAX<br/>Histoires en action! 1 Teacher Resource AIM Language Learning. : Mixed Media.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:711922024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Wendy Maxwell<br/>Format Mixed materials<br/>2004 1900-1999<br/>Series AIM Language Learning<br/>Series EPSB Volume 1<br/>Call # TR 372.65 MAX<br/>Histoires en action! 1 Teacher Resource AIM Language Learning. : Comment y aller?: Cahier D'Eleve : Blackline Masters.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:711732024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Wendy Maxwell<br/>Format Books<br/>2007 1900-1999<br/>Series AIM Language Learning<br/>Series EPSB Volume 1<br/>Call # TR 372.65 MAX ISSUE 1<br/>Histoires en action! 2 Teacher Resource AIM Language Learning. : Le bistro des animaux: Teacher's Unit Guide.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:711682024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Wendy Maxwell<br/>Format Books<br/>2004 1900-1999<br/>Series AIM Language Learning<br/>Series EPSB Volume 2<br/>Call # TR 372.65 MAX<br/>Histoires en action!. #2ent://SD_ILS/0/SD_ILS:23407902024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Wendy, Maxwell<br/>Format Kit<br/>2006<br/>Series Histoires en action!<br/>Call # TR 372.65 MAX<br/>Jeunesse en action!. 2A veux-tu danser?ent://SD_ILS/0/SD_ILS:575742024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Wendy, Maxwell<br/>Format Kit<br/>2008<br/>Call # KT MAX<br/>La lecture en action. Niveau 1.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:754042024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Matt. Maxwell<br/>Format Books<br/>2008-2012<br/>Call # TR 440 KEL<br/>La lecture en action. Niveau 3.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:6073172024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Matt. Maxwell<br/>Format Books<br/>2008-2012<br/>Call # TR 440 MAX<br/>Jeunesse en action 2A: Veux-tu danser?: Assessment Activities Book.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:711482024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Wendy Maxwell<br/>Format Books<br/>2009<br/>Series Juenesse In Action<br/>Call # KT MAX<br/>Une visite à Montréalent://SD_ILS/0/SD_ILS:754212024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Sylvia. Duckworth<br/>Format Books<br/>2012<br/>Series La lecture en action<br/>Call # TR 440 DUC<br/>Le bistro des animaux : Grand livreent://SD_ILS/0/SD_ILS:3934812024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Wendy. 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Cameron<br/>Format Books<br/>2009 1900-1999<br/>Series La Lecture en interAction.<br/>Call # TR 440 CAM NUMBER 1<br/>Histoires en action! : L'arbre ungali : Cahier de l'élève, blackline mastersent://SD_ILS/0/SD_ILS:3454812024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Wendy, Maxwell<br/>Format Books<br/>2004<br/>Series Histoires en action!<br/>Call # TR 372.65 MAX ISSUE 1<br/>Jeunesse en action 4A: Livre de l'eleve : Un garcon populaire!ent://SD_ILS/0/SD_ILS:744062024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Wendy Maxwell<br/>Format Kit<br/>2009 1900-1999<br/>Series Jeunesse In Action 4A<br/>Call # KT MAX NUMBER 3<br/>Histoires en action! L'arbre ungali : Grand Livre.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:12819212024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Wendy Maxwell<br/>Format Books<br/>2004 1900-1999<br/>Series Histoires en action!<br/>Call # TR 372.65 MAX ISSUE 1<br/>Histoires en action! #2 Chat Angora : Teacher Guide (Unit 5)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:16606862024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Wendy Maxwell<br/>Format Books<br/>2004 1900-1999<br/>Series Histoires en action! #2<br/>Call # TR 372.65 MAX<br/>Histoires en action! #1 : L'arbre ungali - Teacher's unit guide.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:12819392024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Wendy Maxwell<br/>Format Books<br/>2006 1900-1999<br/>Series Histoires en action!<br/>Series EPSB Volume #1<br/>Call # TR 372.65 MAX ISSUE 1<br/>Histoires en action! : program guideent://SD_ILS/0/SD_ILS:1131902024-10-31T15:56:50Z2024-10-31T15:56:50ZBy Wendy, Maxwell<br/>Format Books<br/>2006, 2006<br/>Call # TR 372.65 MAX ISSUE 1<br/>