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Imagen de portada para How to assess higher-order thinking skills in your classroom
How to assess higher-order thinking skills in your classroom
Susan M. Brookhart
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Libros
2010
Signatura topográfica preferida 
PL 371.2 BRO
www.ascd.org/memberbooks
Disponible:
2. 
Imagen de portada para Retelling, relating, reflecting :beyond the 3 R'S.
Retelling, relating, reflecting :beyond the 3 R'S.
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Susan. Schwartz
Formato: 
Libros
1995
Signatura topográfica preferida 
PL 372.3 SCH
Disponible:
3. 
Imagen de portada para The threads of reading : strategies for literacy development
The threads of reading : strategies for literacy development
Karen. Tankersley
Formato: 
Libros
2003
Signatura topográfica preferida 
PL 371.41 TAN
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Edmonton Public Schools