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1. 
Image de couverture de Canada votes : how we elect our government
Canada votes : how we elect our government
Canada votes : how we elect our government
Linda. Granfield
Format : 
Livres
2007
Numéro de cote topographique requis 
324.9 GRA
Disponible:
2. 
Image de couverture de Life in ancient Greece
Life in ancient Greece
Lynn. Peppas
Format : 
Livres
2005
Peoples of the ancient world
Numéro de cote topographique requis 
938 PEP
Disponible:
3. 
Image de couverture de Father and son tales
Father and son tales
Father and son tales
Josephine Evetts-Secker
Format : 
Livres
1999 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
H06 398.2 EVE
Disponible:
4. 
Image de couverture de Mother and son tales
Mother and son tales
Mother and son tales
Josephine Evetts-Secker
Format : 
Livres
1999 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
H05 398.2 EVE
Disponible:
5. 
Image de couverture de Greece: discovering the past. Teacher's resource
Greece: discovering the past. Teacher's resource
Greece: discovering the past. Teacher's resource
Jim. Parsons
Format : 
Livres
1992
Numéro de cote topographique requis 
TR 938 PAR
Disponible:
6. 
Image de couverture de Who runs this country, anyway? : a guide to Canadian government
Who runs this country, anyway? : a guide to Canadian government
Joanne, Stanbridge
Format : 
Livres
2005
Numéro de cote topographique requis 
320.471 STA
Disponible:
7. 
Image de couverture de Vote for Duck
Vote for Duck
Doreen. Cronin
Format : 
Livres
2004
Numéro de cote topographique requis 
E CRO
Disponible:
8. 
Image de couverture de Voices in Democracy [DVD] : action and participation Learn EveryWare
Voices in Democracy [DVD] : action and participation Learn EveryWare
Voices in Democracy [DVD] : action and participation Learn EveryWare
J. Craig. Harding
Format : 
Livres
2009 2008
Many voices
Numéro de cote topographique requis 
DVD 971 HAR
Disponible:
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Sujet
Grade 6 Social Studies.
(4)
Folklore.
(2)
Social studies -- Grade 6 -- Topic 6b.
(2)
Animals -- Fiction.
(1)
Canada -- Politics and government -- Juvenile literature.
(1)
Type de document
Date de publication
Edmonton Public Schools