Non Fiction - Facts, Science, History
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1. 
Image de couverture de Boldprint kids graphic readers (Level Q).
Boldprint kids graphic readers (Level Q).
Boldprint kids graphic readers (Level Q).
Format : 
Livres
2009-2010 2009
Boldprint kids graphic readers.
Numéro de cote topographique requis 
GN BOL #24
Disponible:
2. 
Image de couverture de Boldprint kids graphic readers (Level R).
Boldprint kids graphic readers (Level R).
Boldprint kids graphic readers (Level R).
Format : 
Livres
2009-2010 2009
Boldprint kids graphic readers.
Numéro de cote topographique requis 
GN BOL #26
Disponible:
3. 
Image de couverture de Boldprint kids graphic readers (Level P).
Boldprint kids graphic readers (Level P).
Boldprint kids graphic readers (Level P).
Format : 
Livres
2009-2010 2009
Boldprint kids graphic readers.
Numéro de cote topographique requis 
GN BOL #14
Disponible:
4. 
Image de couverture de Understanding texts & readers : responsive comprehension instruction with leveled texts
Understanding texts & readers : responsive comprehension instruction with leveled texts
Jennifer, Serravallo
Format : 
Livres
2018
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.6 SER
Disponible:
5. 
Image de couverture de GUIDED READERS AND WRITERS. GRADES 3-6
GUIDED READERS AND WRITERS. GRADES 3-6
GUIDED READERS AND WRITERS. GRADES 3-6
IRENE C. FOUNTAS
Format : 
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.6 FOU
Disponible:
6. 
Image de couverture de Three cups of tea : young reader's edition
Three cups of tea : young reader's edition
Sarah L. Thomson
Format : 
Livres
2009
Numéro de cote topographique requis 
371.82 THO
Disponible:
7. 
Image de couverture de Matching books to readers : using leveled books in guided reading, K-3
Matching books to readers : using leveled books in guided reading, K-3
Irene C. Fountas
Format : 
Livres
1999
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.6 FOU
Disponible:
8. 
Image de couverture de Guiding readers and writers, grades 3-6 : teaching comprehension, genre, and content literacy
Guiding readers and writers, grades 3-6 : teaching comprehension, genre, and content literacy
Irene C. Fountas
Format : 
Livres
2001
Numéro de cote topographique requis 
372.6/044
Disponible:
9. 
Image de couverture de Clifford the big red dog
Clifford the big red dog
Norman. Bridwell
Format : 
Livres
1986
Numéro de cote topographique requis 
E BRI
Disponible:
10. 
Image de couverture de Big pig on a dig
Big pig on a dig
Phil Roxbee. Cox
Format : 
Livres
2006, 1999
Usborne phonics readers
Numéro de cote topographique requis 
E COX
Disponible:
11. 
Image de couverture de Sam sheep can't sleep
Sam sheep can't sleep
Phil Roxbee. Cox
Format : 
Livres
2020, 2006,
Usborne phonics readers
Numéro de cote topographique requis 
E COX
Disponible:
12. 
Image de couverture de Goose on the loose
Goose on the loose
Phil Roxbee. Cox
Format : 
Livres
2006
Usborne phonics readers
Numéro de cote topographique requis 
E COX
Disponible:
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Auteur
Schecter, Deborah.
(19)
Cox, Phil Roxbee.
(12)
Cartwright, Stephen, 1947-
(10)
Tyler, Jenny.
(10)
Kennedy, Anne, 1955- illustrator.
(8)
Format de document
Langue
Emplacement
Sujet
Friendship -- Fiction.
(43)
Stories in rhyme.
(42)
Readers (Elementary)
(31)
Animals -- Fiction.
(29)
Graphic novels.
(27)
Catégorie 2 de document
Type de document
Date de publication
Edmonton Public Schools