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1. 
Image de couverture de Critical Learnings for Students with Special Education Needs.
Critical Learnings for Students with Special Education Needs.
Critical Learnings for Students with Special Education Needs.
Format : 
Livres
2004 1900-1999
Numéro de cote topographique requis 
372.7 EPS
Disponible:
2. 
Image de couverture de Understanding by design : professional development workbook
Understanding by design : professional development workbook
Understanding by design : professional development workbook
Jay. McTighe
Format : 
Livres
2004
Numéro de cote topographique requis 
375 MCT
Disponible:
3. 
Image de couverture de PLANNING FOR SUCCESS KINDERGARTEN
PLANNING FOR SUCCESS KINDERGARTEN
PLANNING FOR SUCCESS KINDERGARTEN
Format : 
Livres
1997
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.2 EPS
Disponible:
4. 
Image de couverture de Schooling by design : mission, action, and achievement
Schooling by design : mission, action, and achievement
Schooling by design : mission, action, and achievement
Grant P., Wiggins
Format : 
Livres
2007
Numéro de cote topographique requis 
TR 370.1 WIG
Disponible:
5. 
Image de couverture de Combined grades manual : 5/6
Combined grades manual : 5/6
Combined grades manual : 5/6
Deb. Colvin-MacDormand
Format : 
Livres
1999
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.7 EPS
Disponible:
6. 
Image de couverture de Ready-to-use P.E. activities for grades 3-4
Ready-to-use P.E. activities for grades 3-4
Maxwell J. Landy
Format : 
Livres
1993
Ready-to-use P.E. activities grades 3-4
Numéro de cote topographique requis 
TR 372.86 LAN
Disponible:
7. 
Image de couverture de ABCD's of movement 4 : physical education curriculum support resources for each elementary grade
ABCD's of movement 4 : physical education curriculum support resources for each elementary grade
ABCD's of movement 4 : physical education curriculum support resources for each elementary grade
Format : 
Livres
2002
Numéro de cote topographique requis 
TR 613.7 EPS
Disponible:
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Edmonton Public Schools