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1. 
Image de couverture de The discovery of dragons : new research revealed
The discovery of dragons : new research revealed
Graeme. Base
Format : 
Livres
2007
Numéro de cote topographique requis 
398 BAS
Disponible:
2. 
Image de couverture de What really matters for struggling readers : designing research-based programs
What really matters for struggling readers : designing research-based programs
Richard L. Allington
Format : 
Livres
2006
Numéro de cote topographique requis 
TS 372.43 ALL
Disponible:
3. 
Image de couverture de Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement
Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement
Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement
Robert J. Marzano
Format : 
Livres
2001 1st Edition
Numéro de cote topographique requis 
TS 371.102 MAR
Disponible:
4. 
Image de couverture de Readers theater for building fluency : strategies and scripts for making the most of this highly effective, motivating, and research-based approach to oral reading
Readers theater for building fluency : strategies and scripts for making the most of this highly effective, motivating, and research-based approach to oral reading
Readers theater for building fluency : strategies and scripts for making the most of this highly effective, motivating, and research-based approach to oral reading
Jo. Worthy
Format : 
Livres
2005
Teaching strategies
Numéro de cote topographique requis 
TS 372.67 WOR
Disponible:
5. 
Image de couverture de Space
Space
Will. Osborne
Format : 
Livres
2002
Magic tree house research Guide
Numéro de cote topographique requis 
FE OSB
Disponible:
6. 
Image de couverture de Polar bears and the arctic : a nonfiction companion to polar bears past bedtime
Polar bears and the arctic : a nonfiction companion to polar bears past bedtime
Polar bears and the arctic : a nonfiction companion to polar bears past bedtime
Mary Pope. Osborne
Format : 
Livres
2007
Magic Tree House: Research Guide; 16
Numéro de cote topographique requis 
FE OSB
Disponible:
7. 
Image de couverture de Rags and riches : kids in the time of Charles Dickens : a nonfiction companion to A ghost tale for Christmas time
Rags and riches : kids in the time of Charles Dickens : a nonfiction companion to A ghost tale for Christmas time
Mary Pope. Osborne
Format : 
Livres
2010
Magic tree house research guide
Numéro de cote topographique requis 
FE OSB
Disponible:
8. 
Image de couverture de Busy, buzzy bees
Busy, buzzy bees
Allan. Fowler
Format : 
Livres
1995
Rookie read-about science
Numéro de cote topographique requis 
HR LEVEL I
Disponible:
9. 
Image de couverture de The Metis alphabet book
The Metis alphabet book
The Metis alphabet book
Joseph Jean. Fauchon
Format : 
Livres
2005
Numéro de cote topographique requis 
421 FAU
Disponible:
10. 
Image de couverture de The flower beadwork people
The flower beadwork people
The flower beadwork people
Sherry Farrell. Racette
Format : 
Livres
2009
Numéro de cote topographique requis 
971 RAC
Disponible:
11. 
Image de couverture de Peter Fidler and the Métis
Peter Fidler and the Métis
Donna Lee, Dumont
Format : 
Livres
2012
Numéro de cote topographique requis 
971 DUM
Disponible:
12. 
Image de couverture de Relatives with roots : a story about Métis women's connection to the land = Lii Peraantii avik la Rasin : Eñ Nistwaar Taanishi lii Faam di Michif E'ishi Kisheyitakik li Tayraeñ
Relatives with roots : a story about Métis women's connection to the land = Lii Peraantii avik la Rasin : Eñ Nistwaar Taanishi lii Faam di Michif E'ishi Kisheyitakik li Tayraeñ
Leah, Dorion
Format : 
Livres
2011
Numéro de cote topographique requis 
F DOR
Disponible:
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Auteur
Gabriel Dumont Institute of Native Studies and Applied Research.
(8)
Arnold, Phyllis A.
(3)
Association of Christian Schools International.
(3)
Fleury, Norman, translator.
(3)
Fleury, Norman.
(3)
Format de document
Langue
Emplacement
Sujet
Métis -- Fiction.
(4)
Education- -- Christian perspective.
(3)
Library research.
(3)
Media literacy.
(3)
Recherche -- Ouvrages pour la jeunesse.
(3)
Catégorie 2 de document
Type de document
Date de publication
Edmonton Public Schools