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3. 
Image de couverture de Connecting teachers, students, and standards : strategies for success in diverse and inclusive classrooms
Format : 
Livres
2010
Numéro de cote topographique requis 
PL 379.1 VOL
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Format : 
Livres
2012
Numéro de cote topographique requis 
PL 371.2 FIS
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5. 
Image de couverture de Leading and managing a differentiated classroom
Format : 
Livres
2010
Numéro de cote topographique requis 
PL 371.39 TOM
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