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1. 
Image de couverture de The best schools : how human development research should inform educational practice.
The best schools : how human development research should inform educational practice.
The best schools : how human development research should inform educational practice.
Thomas. Armstrong
Format : 
Livres
2006
Numéro de cote topographique requis 
TGN 370.15 ARM
Disponible:
2. 
Image de couverture de Getting to "got it!" : helping struggling students learn how to learn
Getting to "got it!" : helping struggling students learn how to learn
Getting to "got it!" : helping struggling students learn how to learn
Betty K., Garner
Format : 
Livres
2007
Numéro de cote topographique requis 
TGN 370.15 GAR
Disponible:
3. 
Image de couverture de 1-2-3 magic : effective discipline for children 2-12
1-2-3 magic : effective discipline for children 2-12
Thomas W., Phelan
Format : 
Livres
2011
Numéro de cote topographique requis 
TPR 649.6 PHE
Disponible:
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Date de publication
Edmonton Public Schools